Veronica Grönte

Är grundskollärare. Sedan början av 90-talet har jag sökt lära känna dramaturgins värld, och har utifrån denna kunskap utvecklat en metodik som underlättar konstruktion och analys av berättelser.

Arbetssättet har fått ett namn. Makete-metoden.

Metoden fanns från början förklarad i kompendierna SKRIVA - filmens dramatiska struktur som hjälpmedel när barn berättar/ Divendo förlag 1997-2000 men presenteras sedan 2002 i handledningen Pennvässaren, utgiven av Argument förlag.

För pedagoger inom barn- och ungdomsskolan leder jag fortbildningskurser och för allmänheten håller jag skrivarkurser.

Här presenterar jag tillsammans med Argument Förlag material och övningar som kompletterar och underlättar arbetet med Pennvässaren.